GESTION D'UN ETABLISSEMENT CHR

Gestion d’un restaurant / brasserie au quotidien

35 h Présentiel Visio IntraInter

Formation longue (5 jours) à la gestion opérationnelle d'un restaurant ou brasserie : achat, stock, coût matière, marge, management équipe, marketing, indicateurs de pilotage.

2 Public concerné

  • Restaurateurs, gérants brasserie, ouverture d'établissement

3 Prérequis

  • Une très bonne connexion internet est requise pour le format distanciel synchrone

4 Objectifs pédagogiques opérationnels

À l'issue de la formation, le participant sera capable de :

  • Maîtriser les achats et la gestion des stocks
  • Calculer coût matière et marge
  • Manager une équipe salle et cuisine
  • Piloter la rentabilité (chiffre d'affaires, charges)
  • Communiquer et fidéliser la clientèle

5 Contenu détaillé

Gestion des achats et des stocks
Identification des fournisseurs et négociation des contrats d’approvisionnement
Élaboration d’une liste de produits essentiels et gestion des délais de livraison
Techniques de stockage et organisation des espaces de travail
Suivi des niveaux de stocks et mise en place d’inventaires réguliers
Utilisation de logiciels de gestion des stocks adaptés au secteur de la restauration

Calcul du coût matière et de la marge
Introduction aux notions de coût matière et de marge brute
Méthodologie de calcul des coûts de revient des plats
Analyse des prix de vente et ajustement en fonction des coûts
Établissement d’un tableau de bord pour le suivi des marges
Études de cas pratiques sur des exemples concrets de menus

Management d’équipe en salle et en cuisine
Rôles et responsabilités au sein de l’équipe de restauration
Techniques de communication efficace et gestion des conflits
Stratégies de motivation et d’engagement des équipes
Planification des horaires et gestion des plannings de travail
Mises en situation pour développer les compétences managériales

Pilotage de la rentabilité
Analyse des indicateurs de performance (CA, charges, marges)
Élaboration d’un budget prévisionnel pour l’établissement
Suivi des dépenses et ajustements budgétaires en cours d’année
Mise en place d’actions correctives pour améliorer la rentabilité
Cas pratiques sur l’interprétation des résultats financiers

Stratégies de communication et fidélisation de la clientèle
Techniques de communication verbale et non verbale avec la clientèle
Création d’un plan de fidélisation et d’actions marketing ciblées
Utilisation des réseaux sociaux pour promouvoir l’établissement
Gestion des avis clients et réponse aux critiques en ligne
Ateliers pratiques sur l’accueil et le service à la clientèle

Aspects juridiques et réglementaires de la restauration
Présentation des obligations légales liées à l’ouverture d’un établissement
Analyse des réglementations en matière d’hygiène et de sécurité alimentaire
Droit du travail : contrats, horaires, et obligations des employeurs
Propriété intellectuelle : protection des recettes et des marques
Études de cas sur des litiges courants dans le secteur de la restauration

6 Méthodes pédagogiques

En amont de la formation

  • Échange préparatoire avec le bénéficiaire pour cerner le contexte et les attentes
  • Recueil des situations concrètes rencontrées par le participant
  • Adaptation du contenu au profil et au niveau

Pendant la formation

La formation combine systématiquement apports théoriques et applications pratiques :

  • Participation des stagiaires à la réalisation des différentes recettes avec l’aide du formateur
  • Formation basée sur la pratique des techniques culinaires et la réalisation de recettes d’application
  • Le formateur apporte une expertise technique et évalue les stagiaires tout au long des réalisations
  • Dégustation, échanges et analyse des productions réalisées durant la formation
  • Remise de fiches techniques aux participants

7 Moyens pédagogiques et techniques

Environnement (selon le format choisi)

  • Format présentiel : salle équipée mise à disposition par le bénéficiaire ou par HM Formation
  • Format distanciel : poste équipé, connexion internet stable, casque/micro/webcam

Matériel et infrastructures fournis par HM Formation

  • Salle de formation équipée pour les sessions présentielles
  • Logiciel de visioconférence avec partage et contrôle d'écran (distanciel)
  • Documentation et supports remis au participant

Supports pédagogiques

  • Livret participant
  • Fiches outils
  • Cas pratiques
  • Bibliographie de référence

Encadrement

  • Formateur expert sur la thématique, intervenant terrain

8 Modalités d'évaluation

Évaluation des acquis

  • Évaluation initiale (positionnement) en début de formation
  • Exercices pratiques tout au long de la formation
  • Auto-évaluation des acquis en fin de formation

Évaluation de l'appréciation des participants

  • Questionnaire à chaud en fin de session
  • Questionnaire à froid 2 à 3 mois après la formation

Suivi de l'action de formation

  • Feuille d'émargement co-signée par demi-journée

9 Informations pratiques

Organisation du temps

Pour les sessions intra-entreprise

  • Dates et horaires définis en concertation avec l'entreprise cliente
  • Durée selon programme (voir page formation)
  • Lieu : dans vos locaux ou en visio synchrone

Pour les sessions inter-entreprise

  • Sessions planifiées au calendrier (voir dates dans la barre latérale)
  • Lieu : centre de formation HM Formation ou en visio synchrone

Modalité

  • Modalité applicable : Présentiel · Visio (visio synchrone)
  • La modalité est confirmée avec le participant en amont de la formation
  • Possibilité d'adaptation selon les contraintes du commanditaire (intra-entreprise)

Assistance pédagogique et technique (uniquement en visio synchrone)

Une assistance technique est disponible par email à info@hmformation.fr ou par téléphone au 01 82 02 15 75. Une assistance en direct est assurée pendant les horaires d'ouverture. En dehors de ces horaires, toute demande fait l'objet d'une réponse sous 24 heures ouvrées.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

HM Formation étudie avec le participant et son employeur les adaptations nécessaires pour rendre la formation accessible aux personnes en situation de handicap, en tenant compte des contraintes du poste de travail et du format choisi (présentiel/Visio synchrone). Un référent handicap est disponible pour échanger sur les besoins spécifiques.

10 Validation

Attestation individuelle de formation (L.6353-1 du Code du travail) mentionnant les acquis de l'apprenant, accompagnée de la grille d'évaluation des compétences.

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