SketchUp Perfectionnement

Sketchup perfectionnement

14 h Présentiel Visio IntraInter

Élevez vos compétences en Sketchup au niveau supérieur avec notre formation « Sketchup Perfectionnement ».

Voici un résumé des sujets qui seront abordés en formation :

  1. Donner du Volume à Vos Terrains: Maîtrisez les outils du Bac à sable pour créer et embellir des terrains, y ajouter des arbres et des arbustes.
  2. L’Environnement de Votre Modèle: Positionnez votre modèle, choisissez le jour et l’heure, et utilisez les effets comme le brouillard pour mettre en valeur votre projet.
  3. Les Textures: Approfondissez votre connaissance des textures, leur importation, mise à l’échelle, projection et positionnement.
  4. Récupérer et Améliorer une Texture: Téléchargez des textures et apprenez à les modifier avec Photoshop pour une meilleure qualité.
  5. Gérer vos Bibliothèques de Textures: Organisez et augmentez votre bibliothèque de textures.
  6. Gagner de la Vitesse d’Affichage: Apprenez des astuces pour une performance optimale.
  7. Découverte d’Artlantis: Explorez ce puissant outil pour la création de composants dynamiques, la mise en place des lumières, et le rendu.

La formation est adaptée à vos besoins spécifiques et peut se dérouler dans vos locaux ou en visio synchrone. Le contenu est sur-mesure, guidé par des professionnels pour vous aider à réaliser vos projets de conception plus efficacement.

Nos formateurs experts sont là pour vous guider, rendant l’apprentissage facile et interactif.

Différents formats existent pour cette formation :

  • Présentiel au sein de votre entreprise (Intra-entreprise)
  • Visio synchrone
  • Présentiel en groupe (Inter-entreprise)

Rejoignez la formation « Sketchup Perfectionnement » dès aujourd’hui et devenez opérationnel sur Sketchup !

2 Public concerné

  • Architectes, projeteurs, dessinateurs DAO, maîtres d'œuvre

3 Prérequis

  • Avoir suivi une initiation au logiciel
  • Une très bonne connexion internet est requise pour le format distanciel synchrone

4 Objectifs pédagogiques opérationnels

À l'issue de la formation, le participant sera capable de :

  • Approfondir composants dynamiques
  • Maîtriser LayOut pour les plans
  • Découvrir V-Ray pour rendus
  • Construire une bibliothèque pro
  • Optimiser son workflow

5 Contenu détaillé

Le contenu est structuré en blocs thématiques progressifs. Le découpage en séances est adapté au format et au calendrier convenus avec le bénéficiaire.

Composants dynamiques

  • Paramètres avancés
  • Comportements
  • Utilisation

LayOut

  • Mise en page plans
  • Cotation pro
  • Modèles

V-Ray initiation

  • Lumière, matériaux
  • Premier rendu
  • Post-prod

Bibliothèque pro

  • Composants personnels
  • 3D Warehouse pro
  • Organisation

Workflow

  • Templates
  • Standards bureau
  • Productivité

6 Méthodes pédagogiques

En amont de la formation

  • Échange préparatoire avec le bénéficiaire pour cerner le contexte et les attentes
  • Recueil des situations concrètes rencontrées par le participant
  • Adaptation du contenu au profil et au niveau

Pendant la formation

La formation combine systématiquement apports théoriques et applications pratiques :

  • Manipulations sur logiciels métiers, exercices progressifs et réalisation de projets inspirés de situations professionnelles réelles
  • Démonstrations techniques et mises en pratique permettant une maîtrise progressive des outils de conception et de modélisation
  • Accompagnement individualisé lors des réalisations

7 Moyens pédagogiques et techniques

Environnement (selon le format choisi)

  • Format présentiel : salle équipée mise à disposition par le bénéficiaire ou par HM Formation
  • Format distanciel : poste équipé, connexion internet stable, casque/micro/webcam

Matériel et infrastructures fournis par HM Formation

  • Salle de formation équipée pour les sessions présentielles
  • Logiciel de visioconférence avec partage et contrôle d'écran (distanciel)
  • Documentation et supports remis au participant

Supports pédagogiques

  • Livret participant
  • Fiches outils
  • Cas pratiques
  • Bibliographie de référence

Encadrement

  • Formateur expert sur la thématique, intervenant terrain

8 Modalités d'évaluation

Évaluation des acquis

  • Évaluation initiale (positionnement) en début de formation
  • Exercices pratiques tout au long de la formation
  • Auto-évaluation des acquis en fin de formation

Évaluation de l'appréciation des participants

  • Questionnaire à chaud en fin de session
  • Questionnaire à froid 2 à 3 mois après la formation

Suivi de l'action de formation

  • Feuille d'émargement co-signée par demi-journée

9 Informations pratiques

Organisation du temps

Pour les sessions intra-entreprise

  • Dates et horaires définis en concertation avec l'entreprise cliente
  • Durée selon programme (voir page formation)
  • Lieu : dans vos locaux ou en visio synchrone

Pour les sessions inter-entreprise

  • Sessions planifiées au calendrier (voir dates dans la barre latérale)
  • Lieu : centre de formation HM Formation ou en visio synchrone

Modalité

  • Modalité applicable : Présentiel · Visio (visio synchrone)
  • La modalité est confirmée avec le participant en amont de la formation
  • Possibilité d'adaptation selon les contraintes du commanditaire (intra-entreprise)

Assistance pédagogique et technique (uniquement en visio synchrone)

Une assistance technique est disponible par email à info@hmformation.fr ou par téléphone au 01 82 02 15 75. Une assistance en direct est assurée pendant les horaires d'ouverture. En dehors de ces horaires, toute demande fait l'objet d'une réponse sous 24 heures ouvrées.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

HM Formation étudie avec le participant et son employeur les adaptations nécessaires pour rendre la formation accessible aux personnes en situation de handicap, en tenant compte des contraintes du poste de travail et du format choisi (présentiel/Visio synchrone). Un référent handicap est disponible pour échanger sur les besoins spécifiques.

10 Validation

Attestation individuelle de formation (L.6353-1 du Code du travail) mentionnant les acquis de l’apprenant, accompagnée de la grille d’évaluation des compétences.

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