Anglais

Anglais général niveau débutant

28 h Présentiel Visio Intra

🌟 **Découvrez notre Formation en Anglais Général pour Débutants !** 🌟

Dans un monde professionnel de plus en plus globalisé, la maîtrise de l’anglais devient un atout incontestable. Que ce soit pour accueillir des clients internationaux, participer à des réunions en visioconférence ou tout simplement élargir vos compétences, notre formation est un moyen pour toutes personnes désireux de s’initier ou de renforcer leurs bases en anglais.

📚 **Ce que vous apprendrez :**

– **Les fondamentaux de la grammaire anglaise :** Comprenez et utilisez les structures grammaticales essentielles pour une communication claire et efficace.

– **Vocabulaire du quotidien et professionnel :** Élargissez votre lexique pour naviguer avec aisance dans divers contextes professionnels et quotidiens.

– **Expression et compréhension écrite :** Maîtrisez l’art d’écrire des e-mails et des textes simples, tout en développant votre capacité à comprendre des documents écrits.

– **Expression et compréhension orale :** Renforcez votre confiance en vous pour parler et comprendre l’anglais dans des situations variées, de la présentation personnelle aux conversations professionnelles.

🎯 **Pourquoi choisir notre formation ?**

– **Adaptabilité :** La formation peut se dérouler aussi bien dans vos locaux que via des sessions en visioconférence sur ZOOM, s’adaptant parfaitement à vos besoins.

– **Pratique et interactive :** Nos méthodes pédagogiques sont conçues pour encourager la pratique active, vous permettant d’appliquer immédiatement ce que vous apprenez.

– **Sur mesure :** Le contenu est adapté aux réalités de votre entreprise, garantissant que vos employés apprennent ce qui est le plus pertinent pour leur développement professionnel.

– **Continuité de l’apprentissage :** Nous vous fournirons des outils et des ressources pour poursuivre votre pratique de l’anglais au-delà de la formation.

Développez de nouvelles opportunités pour vos employés et votre entreprise. L’anglais n’est pas seulement une langue; c’est une compétence clé qui peut améliorer votre votre service client et enrichir la culture de votre entreprise.

2 Public concerné

  • Tout public débutant ou faux débutant en anglais

3 Prérequis

  • Niveau de départ : Aucune connaissance préalable requise (faux débutants acceptés)
  • Une très bonne connexion internet est requise pour le format distanciel synchrone

4 Objectifs pédagogiques opérationnels

À l'issue de la formation, le participant sera capable de :

  • Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes
  • Se présenter et présenter quelqu'un
  • Poser des questions simples (lieu d'habitation, relations, possessions)
  • Communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement
  • Atteindre le niveau A1 du CECRL

5 Contenu détaillé

Introduction à l’anglais et à la communication de base
Comprendre l’alphabet anglais et la prononciation des lettres
Se familiariser avec les salutations et les formules de politesse
Pratiquer la présentation personnelle (nom, âge, nationalité)
Utiliser des expressions simples pour se présenter et présenter quelqu’un
Écouter et répéter des dialogues simples pour travailler l’intonation

Vocabulaire du quotidien et des interactions simples
Apprendre le vocabulaire de la famille et des amis
Identifier les objets courants et leur vocabulaire associé
Pratiquer des phrases simples pour poser des questions sur les relations
Utiliser des expressions pour décrire son lieu de vie (ville, quartier)
Introduire des verbes d’action courants et leur utilisation dans des phrases simples

Compréhension orale et expression verbale
Écouter des enregistrements de conversations simples et répondre à des questions
Pratiquer des dialogues en binôme pour renforcer la compréhension orale
Utiliser des jeux de rôle pour simuler des situations de la vie quotidienne
Apprendre à demander des clarifications et à reformuler des phrases simples
Participer à des exercices de répétition pour améliorer la fluidité

Grammaire de base et structure des phrases
Comprendre les bases de la structure de la phrase (sujet, verbe, complément)
Apprendre les articles définis et indéfinis dans des contextes simples
Utiliser les pronoms personnels et possessifs dans des phrases courantes
Pratiquer les temps verbaux simples (présent simple) dans des contextes de vie quotidienne
Introduire les prépositions de lieu et de mouvement dans des phrases simples

Questions et réponses sur soi et son environnement
Pratiquer la formulation de questions simples sur soi-même et les autres
Utiliser des phrases pour décrire des possessions et des activités quotidiennes
Simuler des conversations sur les loisirs et les centres d’intérêt
Écouter et répondre à des questions sur des situations familières
Renforcer l’utilisation des expressions interrogatives et des réponses courtes

Consolidation des acquis et mise en pratique
Réaliser des activités ludiques pour réviser le vocabulaire et les structures grammaticales
Participer à des jeux de rôle pour simuler des conversations variées
Travailler en petits groupes pour échanger sur des thèmes quotidiens
Évaluer les progrès à l’aide de quiz simples et de feedbacks en groupe
Préparer une présentation orale sur un sujet personnel pour renforcer la confiance en soi

6 Méthodes pédagogiques

En amont de la formation

  • Test de positionnement CECRL pour déterminer le niveau de départ
  • Échange préparatoire pour cerner les objectifs (professionnels, personnels, voyage, etc.)
  • Adaptation du contenu au niveau et aux besoins du participant

Pendant la formation

La formation combine systématiquement apports théoriques et applications pratiques :

  • Approche immersive basée sur les échanges, mises en situation, jeux de rôle et exercices contextualisés
  • Travail progressif sur la compréhension et l’expression orale et écrite à travers des situations proches de l’environnement personnel ou professionnel

7 Moyens pédagogiques et techniques

Environnement (selon le format choisi)

  • Format présentiel : salle équipée mise à disposition par le bénéficiaire ou par HM Formation
  • Format distanciel : poste équipé, connexion internet stable, casque/micro/webcam

Matériel et infrastructures fournis par HM Formation

  • Salle de formation équipée pour les sessions présentielles
  • Logiciel de visioconférence avec partage et contrôle d'écran (distanciel)
  • Documentation et supports remis au participant

Supports pédagogiques

  • Livret participant
  • Fiches outils
  • Cas pratiques
  • Bibliographie de référence

Encadrement

  • Formateur expert sur la thématique, intervenant terrain

8 Modalités d'évaluation

Évaluation des acquis

  • Test de positionnement CECRL en début de formation (compréhension écrite, orale, expression)
  • Exercices pratiques tout au long de la formation (jeux de rôle, productions orales et écrites)
  • Test final de niveau CECRL en fin de formation
  • Remise d'une attestation indiquant le niveau CECRL atteint

Évaluation de l'appréciation des participants

  • Questionnaire à chaud en fin de session
  • Questionnaire à froid 2 à 3 mois après la formation

Suivi de l'action de formation

  • Feuille d'émargement co-signée par demi-journée

9 Informations pratiques

Organisation du temps

Pour les sessions intra-entreprise

  • Dates et horaires définis en concertation avec l'entreprise cliente
  • Durée selon programme (voir page formation)
  • Lieu : dans vos locaux ou en visio synchrone

Pour les sessions inter-entreprise

  • Sessions planifiées au calendrier (voir dates dans la barre latérale)
  • Lieu : centre de formation HM Formation ou en visio synchrone

Modalité

  • Modalité applicable : Présentiel · Visio (visio synchrone)
  • La modalité est confirmée avec le participant en amont de la formation
  • Possibilité d'adaptation selon les contraintes du commanditaire (intra-entreprise)

Assistance pédagogique et technique (uniquement en visio synchrone)

Une assistance technique est disponible par email à info@hmformation.fr ou par téléphone au 01 82 02 15 75. Une assistance en direct est assurée pendant les horaires d'ouverture. En dehors de ces horaires, toute demande fait l'objet d'une réponse sous 24 heures ouvrées.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

HM Formation étudie avec le participant et son employeur les adaptations nécessaires pour rendre la formation accessible aux personnes en situation de handicap, en tenant compte des contraintes du poste de travail et du format choisi (présentiel/Visio synchrone). Un référent handicap est disponible pour échanger sur les besoins spécifiques.

10 Validation

Attestation individuelle de formation (L.6353-1 du Code du travail) mentionnant les acquis de l’apprenant, accompagnée de la grille d’évaluation des compétences.

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