BIM (Building Information Modeling)

Management de projet BIM : conception, construction

21 h Présentiel Visio IntraInter

Êtes-vous prêt à plonger dans le monde fascinant du Building Information Modeling (BIM) et à maîtriser les compétences nécessaires pour gérer des projets de conception et de construction ?

La formation « Management de projet BIM: conception, construction » est là pour vous guider!

Cette formation complète couvre tous les aspects du BIM, de la sensibilisation aux enjeux jusqu’à la mise en pratique. Vous explorerez le contexte réglementaire, mondial et français, et comprendrez les concepts BIM à différents niveaux de maturité.

Les aspects financiers et organisationnels du BIM sont également abordés, y compris les coûts, la valorisation et la conduite du changement. Vous apprendrez comment répondre à un marché BIM, maîtriser les aspects juridiques et contractuels, et comprendre les règles de propriété intellectuelle.

La formation s’attarde sur les impacts de la maquette numérique, les risques et enjeux pour les acteurs, et les compétences nécessaires pour une transition réussie vers le BIM. Elle offre également des insights sur la collaboration et la coordination BIM pour une construction harmonieuse.

Le plus grand atout de cette formation est sa flexibilité. Elle peut être dispensée dans les locaux de votre entreprise ou en visio synchrone, avec un contenu sur-mesure pour répondre à vos besoins spécifiques.

Nos formateurs experts sont là pour vous guider, rendant l’apprentissage facile et interactif.

Différents formats existent pour cette formation :

  • Présentiel au sein de votre entreprise (Intra-entreprise)
  • Visio synchrone

Rejoignez la formation « Management de projet BIM: conception, construction » dès aujourd’hui que vous soyez un professionnel de la construction cherchant à améliorer vos compétences ou une entreprise désireuse d’adopter le BIM !

2 Public concerné

  • Chefs de projet BIM, BIM Managers, MOE

3 Prérequis

  • Bases du BIM
  • Une très bonne connexion internet est requise pour le format distanciel synchrone

4 Objectifs pédagogiques opérationnels

À l'issue de la formation, le participant sera capable de :

  • Manager un projet BIM de A à Z
  • Organiser les acteurs et leurs rôles
  • Planifier les livrables BIM
  • Contrôler la qualité de la maquette
  • Piloter la coordination BIM

5 Contenu détaillé

Le contenu est structuré en blocs thématiques progressifs. Le découpage en séances est adapté au format et au calendrier convenus avec le bénéficiaire.

Organisation projet BIM

  • Convention BIM
  • Rôles BIM Manager
  • Acteurs et coordination

Planification BIM

  • Planning livrables
  • Itérations
  • Phases (esquisse → DOE)

Contrôle qualité

  • Audit maquette
  • Détection clashs
  • Tests IFC

Coordination

  • Réunions BIM
  • Outils (BCF, NavisWorks)
  • Workflows

Retours d'expérience

  • Bonnes pratiques
  • Pièges à éviter
  • Évolution démarche

6 Méthodes pédagogiques

En amont de la formation

  • Échange préparatoire avec le bénéficiaire pour cerner le contexte et les attentes
  • Recueil des situations concrètes rencontrées par le participant
  • Adaptation du contenu au profil et au niveau

Pendant la formation

La formation combine systématiquement apports théoriques et applications pratiques :

  • Manipulations sur logiciels métiers, exercices progressifs et réalisation de projets inspirés de situations professionnelles réelles
  • Démonstrations techniques et mises en pratique permettant une maîtrise progressive des outils de conception et de modélisation
  • Accompagnement individualisé lors des réalisations

7 Moyens pédagogiques et techniques

Environnement (selon le format choisi)

  • Format présentiel : salle équipée mise à disposition par le bénéficiaire ou par HM Formation
  • Format distanciel : poste équipé, connexion internet stable, casque/micro/webcam

Matériel et infrastructures fournis par HM Formation

  • Salle de formation équipée pour les sessions présentielles
  • Logiciel de visioconférence avec partage et contrôle d'écran (distanciel)
  • Documentation et supports remis au participant

Supports pédagogiques

  • Livret participant
  • Fiches outils
  • Cas pratiques
  • Bibliographie de référence

Encadrement

  • Formateur expert sur la thématique, intervenant terrain

8 Modalités d'évaluation

Évaluation des acquis

  • Évaluation initiale (positionnement) en début de formation
  • Exercices pratiques tout au long de la formation
  • Auto-évaluation des acquis en fin de formation

Évaluation de l'appréciation des participants

  • Questionnaire à chaud en fin de session
  • Questionnaire à froid 2 à 3 mois après la formation

Suivi de l'action de formation

  • Feuille d'émargement co-signée par demi-journée

9 Informations pratiques

Organisation du temps

Pour les sessions intra-entreprise

  • Dates et horaires définis en concertation avec l'entreprise cliente
  • Durée selon programme (voir page formation)
  • Lieu : dans vos locaux ou en visio synchrone

Pour les sessions inter-entreprise

  • Sessions planifiées au calendrier (voir dates dans la barre latérale)
  • Lieu : centre de formation HM Formation ou en visio synchrone

Modalité

  • Modalité applicable : Présentiel · Visio (visio synchrone)
  • La modalité est confirmée avec le participant en amont de la formation
  • Possibilité d'adaptation selon les contraintes du commanditaire (intra-entreprise)

Assistance pédagogique et technique (uniquement en visio synchrone)

Une assistance technique est disponible par email à info@hmformation.fr ou par téléphone au 01 82 02 15 75. Une assistance en direct est assurée pendant les horaires d'ouverture. En dehors de ces horaires, toute demande fait l'objet d'une réponse sous 24 heures ouvrées.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

HM Formation étudie avec le participant et son employeur les adaptations nécessaires pour rendre la formation accessible aux personnes en situation de handicap, en tenant compte des contraintes du poste de travail et du format choisi (présentiel/Visio synchrone). Un référent handicap est disponible pour échanger sur les besoins spécifiques.

10 Validation

Attestation individuelle de formation (L.6353-1 du Code du travail) mentionnant les acquis de l’apprenant, accompagnée de la grille d’évaluation des compétences.

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