Efficacité professionnelle

Gérer son stress

14 h Présentiel Visio Intra

Vous êtes à la recherche d’un moyen efficace pour gérer le stress au travail ?

Découvrez alors notre formation « Gérer son stress » !

À l’ère du multitâche et des deadlines constants, le stress devient un enjeu majeur en entreprise, affectant à la fois le bien-être et la productivité.

📌 **Pourquoi cette formation est-elle indispensable aujourd’hui ?**
Le stress au travail peut nuire à la performance, à la santé mentale et même à la cohésion d’équipe. Savoir le gérer est donc essentiel pour tout professionnel.

🎯 **Au menu de cette formation :**

1. **Mieux se connaître** : Apprenez à analyser vos propres réactions face au stress et à identifier votre type de stressé (A, B ou C).

2. **Autodiagnostic** : Évaluez votre propre résistance au stress pour mieux l’apprivoiser.

3. **Outils de gestion du stress** : Découvrez diverses méthodes pour limiter les tensions, comme les techniques de relaxation de Shultz ou Jacobson.

4. **Mise en situation** : Exercices pratiques de respiration et de relaxation pour apprivoiser votre stress.

5. **Équilibre personnel** : Des stratégies pour gérer ses émotions et raisonner autrement afin de réduire les tensions.

6. **Décision sous stress** : Apprenez à prendre des décisions efficaces même en période de stress intense.

7. **Gestion du stress en entreprise** : Des astuces pour manager différemment et augmenter la résistance au stress de toute l’équipe.

8. **Mise en situation réelle** : Entraînements sur des cas comme la prise de parole en public ou la gestion de conflits.

🏢 La formation peut avoir lieu soit dans vos locaux, soit en visio via Zoom, pour s’adapter à vos besoins.

Investissez dans votre bien-être et celui de votre équipe !

2 Public concerné

Collaborateurs d’entreprises souhaitant améliorer sa gestion du stress en milieu professionnel

3 Prérequis

  • Être fréquemment confronté au stress dans son quotidien professionnel
  • Une très bonne connexion internet est requise pour le format distanciel synchrone

4 Objectifs pédagogiques opérationnels

  • Utiliser méthodes et outils pour faire face au stress
  • Transformer son stress en énergie motrice
  • Tester plusieurs nouvelles pratiques de gestion du stress
  • Prévenir les excès du stress et le gérer sans difficulté au quotidien

 

5 Contenu détaillé

Maîtriser son stress pour améliorer ses performances

Mieux se connaître : analyser ses propres réactions face au stress

  • Repérer les symptômes permettant d’identifier le stress et ses causes
  • Repérer les trois grandes catégories de stressés : A, B et C
  • Les fonctions essentielles du stress
  • Comprendre le processus du stress
  • Identifier son point d’équilibre

Autodiagnostic : de sa propre résistance au stress et de son style de stressé

Prévenir et maîtriser son stress : les outils efficaces

Cerner les différentes méthodes pour limiter ses tensions

  • Trouver la plus adaptée à sa personnalité et au contexte
  • Les techniques de relaxation : Shultz, Jacobson…

Mise en situation : exercices de respiration et de relaxation

Mieux apprivoiser son stress et celui des autres par la mise en place de nouvelles pratiques

  • Développer son équilibre personnel au quotidien
  • Les sept commandements de l’équilibre de vie pour limiter le stress
  • Mieux gérer ses émotions
  • Raisonner autrement pour apaiser les tensions

Assurer une bonne capacité de prise de décision malgré le stress

  • Comprendre l’influence de ses émotions sur la prise de décision
  • Se constituer une trousse à outils d’urgence pour libérer le stress

Comprendre et gérer les problématiques professionnelles du stress

Les facteurs de génération du stress par l’entreprise

  • Reconquérir son temps pour soi et son équipe
  • Prendre des applications concrètes : préserver une heure, éviter les sollicitations…
  • Manager différemment pour augmenter la résistance au stress de son équipe
  • Faire face aux situations professionnelles difficiles

Mise en situation : entraînement à la gestion de situations stressantes : prise de parole en public, conduite d’un entretien conflictuel et réorganisation interne

6 Méthodes pédagogiques

En amont de la formation

  • Échange préparatoire : compréhension du contexte de travail
  • Identification des difficultés rencontrées et des souhaits pour la formation
  • Recueil des objectifs personnels du participant

Pendant la formation

La formation combine systématiquement apports théoriques et applications pratiques :

  • Alternance d’études de cas, mises en situation, jeux de rôle et échanges d’expériences professionnelles
  • Exercices pratiques favorisant l’acquisition d’outils immédiatement mobilisables dans l’environnement de travail
  • Débriefings collectifs et analyse de situations rencontrées par les participants

7 Moyens pédagogiques et techniques

Environnement (selon le format choisi)

  • Présentiel : salle équipée chez HM Formation ou dans les locaux du client
  • Visio synchrone : plateforme Zoom ou Microsoft Teams, classe virtuelle interactive

Matériel et infrastructures fournis par HM Formation

  • Ordinateurs équipés des logiciels nécessaires (sessions inter en présentiel)
  • Vidéoprojecteur, écran, paperboard
  • Connexion internet haut débit
  • Accès aux licences logicielles le cas échéant

Supports pédagogiques

  • Livret de formation remis à chaque participant
  • Supports d'exercices et études de cas adaptés au contexte
  • Documentation complémentaire en format numérique
  • Ressources accessibles après la formation

Encadrement

  • Formateurs experts dans leur domaine, sélectionnés sur compétences et expérience pédagogique
  • Groupes à effectif limité pour garantir un suivi individualisé
  • Disponibilité du formateur par email entre les sessions

8 Modalités d'évaluation

Évaluation des acquis

  • Évaluation initiale (positionnement) au début de la formation
  • Exercices pratiques et études de cas tout au long de la formation
  • Évaluation finale (QCM, mise en situation ou production selon le thème)

Évaluation de l'appréciation des participants

  • Questionnaire à chaud en fin de session
  • Questionnaire à froid 2 à 3 mois après la formation pour mesurer le réinvestissement

Suivi de l'action de formation

  • Feuille d'émargement co-signée par demi-journée ou par séance de formation (format visio synchrone)

9 Informations pratiques

Organisation du temps

Pour les sessions intra-entreprise

  • Dates et horaires définis en concertation avec l'entreprise cliente
  • Durée selon programme (voir page formation)
  • Lieu : dans vos locaux ou en visio synchrone

Pour les sessions inter-entreprise

  • Sessions planifiées au calendrier (voir dates dans la barre latérale)
  • Lieu : centre de formation HM Formation ou en visio synchrone

Modalité

  • Modalité applicable : Présentiel · Visio (visio synchrone)
  • La modalité est confirmée avec le participant en amont de la formation
  • Possibilité d'adaptation selon les contraintes du commanditaire (intra-entreprise)

Assistance pédagogique et technique (uniquement en visio synchrone)

Une assistance technique est disponible par email à info@hmformation.fr ou par téléphone au 01 82 02 15 75. Une assistance en direct est assurée pendant les horaires d'ouverture. En dehors de ces horaires, toute demande fait l'objet d'une réponse sous 24 heures ouvrées.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

HM Formation étudie avec le participant et son employeur les adaptations nécessaires pour rendre la formation accessible aux personnes en situation de handicap, en tenant compte des contraintes du poste de travail et du format choisi (présentiel/Visio synchrone). Un référent handicap est disponible pour échanger sur les besoins spécifiques.

10 Validation

Attestation individuelle de formation (L.6353-1 du Code du travail) mentionnant les acquis de l’apprenant, accompagnée de la grille d’évaluation des compétences.

Formations similaires