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Introduction au Growth Hacking – Stratégies et outils opérationnels

21 h Présentiel Visio Intra

Vous souhaitez accélérer la croissance de votre entreprise grâce à des méthodes innovantes et efficaces ?

Notre formation « Introduction au Growth Hacking – Stratégies et Outils Opérationnels » est faite pour ça !

Découvrez ce qu’est le Growth Hacking, comment il est né et les typologies qui existent. Apprenez à maîtriser les outils et les meilleures pratiquesdu CRM pour nourrir votre Growth Engine.

Le programme couvre des techniques avancées comme le Scraping, la vérification de mail et l’intégration de données, tout en respectant les normes RGPD. Nous explorerons également le modèle AARRR et les stratégies de Lead Generation et Lead Nurturing pour obtenir de la traction et stimuler la croissance.

Que vous préfériez une formation en visio synchrone via Zoom ou dans les locaux de votre entreprise, nous nous adaptons à vos besoins.

Différents formats existent pour cette formation :

  • Présentiel au sein de votre entreprise (Intra-entreprise)
  • Visio synchrone

Cette formation est idéale pour les entrepreneurs, les marketeurs et toute personne souhaitant devenir un expert en growth hacking.

Prenez le contrôle de la croissance de votre entreprise !

2 Public concerné

Collaborateurs d’entreprises souhaitant s’initier au growth hacking

3 Prérequis

  • Notions de base en communication digitale
  • Une très bonne connexion internet est requise pour le format distanciel synchrone

4 Objectifs pédagogiques opérationnels

  • Comprendre le mindset du growth hacker
  • Savoir tester UI et UX du site
  • Cibler les outils utiles et pertinents pour l’entreprise
  • Savoir tester les outils de growth hacking
  • Savoir utiliser toutes les techniques pour faire croître la boite et augmenter les ventes

5 Contenu détaillé

Introduction au growth hacking
Qu’est-ce que le growth hacking ?
Histoire courte du growth hacking
Qu’est-ce qu’un growth hacker ?
Typologies du growth hacking
Qui sont les growth hackers ?
Startup Curve
Le modèle AARRR
Growth Engine
Obtenir de la traction

Pratique du growth hacking
Scraping
Vérification de mail
Extension Gmail
Mailing

CRM : stratégies, outils et bonnes pratiques
CRM et e-CRM
RGPD
Fonctionnement d’un e-CRM
Types de CRM
Mettre en place une stratégie e-CRM marketing
Lead Generation / Lead Nurturing
CRM et AARRR
Inbound vs Outbound
Contenus marketing
Phase de ciblage
Mailing
Scraping
Intégration de données
Analyse de données
Phase de Tests
Automatisation
Alimenter l’e-CRM
Appréciation des différentes CRM
Théorie du « Sablier de conversion »

6 Méthodes pédagogiques

En amont de la formation

  • Échange préparatoire : compréhension du contexte de travail
  • Identification des difficultés rencontrées et des souhaits pour la formation
  • Recueil des objectifs personnels du participant

Pendant la formation

La formation combine systématiquement apports théoriques et applications pratiques :

  • Études de cas, travaux pratiques et mises en situation permettant une application immédiate des méthodes abordées
  • Exercices réalisés sur outils ou campagnes concrètes favorisant une mise en œuvre progressive des stratégies et techniques étudiées

7 Moyens pédagogiques et techniques

Environnement (selon le format choisi)

  • Présentiel : salle équipée chez HM Formation ou dans les locaux du client
  • Visio synchrone : plateforme Zoom ou Microsoft Teams, classe virtuelle interactive

Matériel et infrastructures fournis par HM Formation

  • Ordinateurs équipés des logiciels nécessaires (sessions inter en présentiel)
  • Vidéoprojecteur, écran, paperboard
  • Connexion internet haut débit
  • Accès aux licences logicielles le cas échéant

Supports pédagogiques

  • Livret de formation remis à chaque participant
  • Supports d'exercices et études de cas adaptés au contexte
  • Documentation complémentaire en format numérique
  • Ressources accessibles après la formation

Encadrement

  • Formateurs experts dans leur domaine, sélectionnés sur compétences et expérience pédagogique
  • Groupes à effectif limité pour garantir un suivi individualisé
  • Disponibilité du formateur par email entre les sessions

8 Modalités d'évaluation

Évaluation des acquis

  • Évaluation initiale (positionnement) au début de la formation
  • Exercices pratiques et études de cas tout au long de la formation
  • Évaluation finale (QCM, mise en situation ou production selon le thème)

Évaluation de l'appréciation des participants

  • Questionnaire à chaud en fin de session
  • Questionnaire à froid 2 à 3 mois après la formation pour mesurer le réinvestissement

Suivi de l'action de formation

  • Feuille d'émargement co-signée par demi-journée ou par séance de formation (format visio synchrone)

9 Informations pratiques

Organisation du temps

Pour les sessions intra-entreprise

  • Dates et horaires définis en concertation avec l'entreprise cliente
  • Durée selon programme (voir page formation)
  • Lieu : dans vos locaux ou en visio synchrone

Pour les sessions inter-entreprise

  • Sessions planifiées au calendrier (voir dates dans la barre latérale)
  • Lieu : centre de formation HM Formation ou en visio synchrone

Modalité

  • Modalité applicable : Présentiel · Visio (visio synchrone)
  • La modalité est confirmée avec le participant en amont de la formation
  • Possibilité d'adaptation selon les contraintes du commanditaire (intra-entreprise)

Assistance pédagogique et technique (uniquement en visio synchrone)

Une assistance technique est disponible par email à info@hmformation.fr ou par téléphone au 01 82 02 15 75. Une assistance en direct est assurée pendant les horaires d'ouverture. En dehors de ces horaires, toute demande fait l'objet d'une réponse sous 24 heures ouvrées.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

HM Formation étudie avec le participant et son employeur les adaptations nécessaires pour rendre la formation accessible aux personnes en situation de handicap, en tenant compte des contraintes du poste de travail et du format choisi (présentiel/Visio synchrone). Un référent handicap est disponible pour échanger sur les besoins spécifiques.

10 Validation

Attestation individuelle de formation (L.6353-1 du Code du travail) mentionnant les acquis de l’apprenant, accompagnée de la grille d’évaluation des compétences.

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